推理能力评价的问题设计

数学推理一般有合情推理和演绎推理。合情推理又可分为归纳推理、类比推理。数学推理能力评价的问题可以给出一段文字材料或图表描述,让学生猜想、探索、发现、运用数学规律,以考查学生综合运用知识初步进行推理的能力。下面就结合实例,谈谈自己的认识和做法。一、呈现过程,引导归纳推理问题设计时充分展现数学规律形成与发展的过程,以及规律的应用过程,引导学生抽象、概括规律,积极探索。