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引发需求 亲历过程 体验方法——苏教版第一学段“简单数据统计”内容编排特点和教学思路 被引量:1

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摘要 根据《课程标准(2011年版)》对第一学段"统计与概率"教学提出的要求,修订后的苏教版教材在第一学段一共安排了两个单元的"简单数据统计"内容。其中,二年级下册安排的"数据的收集和整理(一)"单元侧重教学数据的分类,引导学生经历简单的调查活动过程,了解收集和记录数据的常用方法;三年级下册安排的"数据的收集和整理(二)"单元侧重教学数据的汇总、排序和分组,引导学生经历简单的数据分析过程,培养初步的数据分析观念。与修订前的实验教材相比,现行教材主要有以下几方面的变化。一是教学内容的重点发生变化。
出处 《小学数学教育》 2015年第6X期29-30,共2页
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