期刊文献+

使学生积极主动地从“经历”走向“经验”——“吨的认识”教学实践与思考 被引量:1

原文传递
导出
摘要 <正>'吨的认识'是苏教版小学数学教材三年级下册第22~23页的教学内容。本节课的教学是在学生学习了质量单位千克和克的基础上,继续教学较大的质量单位'吨'。本节课的教学重点是,在具体情境中认识吨的含义,知道'1吨=1000千克';结合生活经验和简单推算感受1吨的实际轻重。这是因为只有知道吨的含义,才能产生1吨有多重的探索心向。
作者 张惠
出处 《小学数学教育》 2015年第9X期20-22,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部