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“角的度量”教学实录与评析
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摘要
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第79~80页例3和'练一练',练习十三第5、6题。教学目标:1.使学生在用三角尺上的角去量角的过程中产生统一角的计量单位的需要,经历认识量角器和角的计量单位的过程,建立1°角的空间观念,掌握用量角器量角的方法,能正确地进行测量。
作者
刘兆伟
蒋琴
机构地区
江苏省高邮市实验小学
江苏省高邮市教育局教研室
出处
《小学数学教育》
2015年第11X期67-69,共3页
关键词
刻度线
教学实录
计量单位
空间观念
苏教版
活动经验
运动轨迹
定量刻画
测量对象
内圈
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2015年 第11X期
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