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苏教版义务教育数学教材三年级下册修订说明
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摘要
一、内容的增删和变化1.重新整合年、月、日和24时记时法的认识。24时记时法的内容原本安排在三年级上册进行教学。但在教材实验过程中,不少教师反映学生解决这部分内容中"求经过时间"的实际问题有一定困难,建议适当后移。而相关的实验数据也表明上述问题是客观存在的。考虑到《课程标准(2011年版)》把24时记时法安排在第一学段,所以教材修订时将这部分内容与年、月、日的知识加以整合。
作者
黄为良
机构地区
南京东方数学教育科学研究所
出处
《小学数学教育》
2015年第Z2期86-89,共4页
关键词
修订说明
第一学段
苏教版
时法
经过时间
混合运算
学习过程
教学单元
数学书
数量关系
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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被引量:1
小学数学教育
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