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运算教学中渗透转化思想

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摘要 当下的数学教学,如果仅注重基础知识的传授已远不能满足人才培养的需求,而应更注重学生数学思维能力的培养,使学生形成良好的思维品质,提高分析和解决问题的能力。转化思想是一种重要的数学思想,是在研究和解决有关数学问题的过程中,运用已有的知识经验,将待解决的问题转化成易解决或已解决的问题,最终使原问题得以解决。运用转化可以化一般为特殊,化不熟悉为熟悉,化复杂为简单……小学数学运算教学中,同样要重视渗透转化思想。一、在运算教学中渗透转化思想的意义所在1.转化是探究新知识的基本策略。
作者 黄海滢
出处 《小学数学教育》 2015年第Z4期14-15,共2页
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