丰盈教材丰润课堂——“扇形的初步认识”教学实践与思考被引量：1

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摘要 "扇形的初步认识"是小学阶段要认识的最后一种平面图形。学习这部分内容,不仅可以帮助学生进一步加深对圆的认识,也为后面学习扇形统计图等有关知识提供必要的认知基础。苏教版小学数学教材的例题安排了三个层次的活动:首先是观察三个相等的圆中分别用涂色部分表示的不同的扇形,帮助学生初步认识扇形的共同特征;然后结合画出的图形进一步认识扇形的特征,介绍扇形的各部分名称;最后组织学生讨论"同一个圆中。

作者华小玲魏海燕沈晓东

机构地区江苏省无锡市东绛实验学校江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心

出处《小学数学教育》 2016年第5X期52-55,共4页

关键词小学数学教材学习活动苏教版认知基础层次的最近发展区学习素材空间观念课堂气氛认知发展水平

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2016年第5X期

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