“三角形的内角和”教学实录与评析

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第78~79页例4、练一练,练习十二第10~13题。教学目标:1.使学生通过观察、操作、比较、归纳等活动发现三角形的内角和等于180°,能应用规律求一个三角形中未知角的度数。2.使学生经历探索和发现'三角形的内角和等于180°'的过程,进一步增强自主探索的意识,积累类比、归纳等活动经验,发展空间观念。3.培养学生大胆猜想。