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小学数学实验材料的开发与设计被引量：4

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摘要《课程标准(2011年版)》明确指出:'教师应当努力开发制作简便实用的教具和学具,有条件的学校可以建立‘数学实验室’供学生使用,以拓宽他们的学习领域,培养他们的实践能力,发展其个性品质与创新精神,促进不同的学生在数学上得到不同的发展。'对照这样的要求与建议,部分学校的教学情况不容乐观。

作者高静

机构地区江苏省扬州市邗江区教育局教研室

出处《小学数学教育》 2016年第Z4期19-20,共2页

关键词数学实验学习活动合情推理面积单位中学数学火柴棒课程标准创新精神数学素养平面图形

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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