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在比较中深入研究小学数学教材

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摘要 教材一般指教学过程中所使用的素材,包括教科书、讲义、练习册等纸质教材,也包括音像、课件等电子教材。而教科书一般是指根据教学大纲或课程标准编制的系统地反映学科内容的教学用书。教科书是由具备一定出版资质的出版社出版发行的,包括学生用书、教师用书等。或许因为教科书是教材的重要组成部分,是课程内容的主要载体。
作者 刘娟娟
出处 《小学数学教育》 2016年第Z4期60-62,共3页
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