摘要
本期《教学视点》栏目的研讨主题是苏教版下册教材中'探索规律'的教学。涉及的教材内容包括:三年级下册'有趣的乘法计算',四年级下册'多边形的内角和',五年级下册'和与积的奇偶性',六年级下册'面积的变化'。研讨文章侧重从以下几个角度展开:如何在探索规律的活动中引导学生感悟数学基本思想,如何在探索规律的活动中培养学生发现和提出问题的能力,怎样帮助学生从变化的角度分析和理解相关的数量关系,怎样更好地把握探索规律教学中的若干关键环节。此外,还提供了与上述教材内容相关的几个教学片断和相应的分析反思。希望这些文章能给探索规律的教学提供更多有益的启示,促进教师对探索规律及其教学更加深入地展开研究,更好地发挥这部分内容的教育教学价值。
