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数学语言的理解与转译教学 被引量:4

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摘要 数学是研究数量关系和空间形式的科学。清晰地表达数量关系和空间形式,离不开数学语言这一工具。数学语言有别于人们在生活和交流过程中所使用的日常语言,具有一定的抽象性。数学语言根据其外部特征可分为文字语言、符号语言和图形语言。有研究认为,数学思维的发展离不开数学语言的同步发展,从阅读理解、数学思维、推理演算直到问题解决。
作者 徐燕
出处 《小学数学教育》 2017年第5X期31-33,共3页
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