体会策略价值 形成策略意识——“解决问题的策略(画图)”教学谈

解决问题策略的教学最终是要让学生形成策略意识,能主动和自觉地运用策略解决问题。在学生解决问题的过程中,当遇到数量关系不明、解题思路不畅的问题时,正是需要运用新的策略之时。教师在教学时应该基于学生真切的学习需要,巧妙地引入相应的解决问题策略,让学生自然而然地理解、接受并掌握策略。