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立足起点 丰富体验 建构新知——“11~20各数的认识”教材研读与教学建议
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摘要
'11~20各数的认识'是苏教版一年级上册第九单元的内容,主要包括三个部分:数数、读数;数的组成、写数;10加几和相应的减法。下面着重讨论第一部分。该部分内容是在学生认识10以内的数,掌握10以内数的加、减法以及生活应用的基础上进行教学的。它是学生进一步学习20以内的进位加法和退位减法,认识100以内的数乃至更大数的基础和前提。值得一提的是,计数单位'十'的认识,是学生逐步理解十进制计数法的开始。
作者
曹丽
机构地区
江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学
出处
《小学数学教育》
2017年第Z4期108-109,123,共3页
关键词
情境图
十进制计数法
计数单位
教学建议
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2017年 第Z4期
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