期刊文献+

“年、月、日”内容编排的主要特点及教学思考 被引量:1

原文传递
导出
摘要 '年、月、日'是苏教版教材三年级下册第五单元的教学内容。本单元内容主要由两部分组成,一部分是常见时间单位年、月、日及其相互关系的认识,另一部分是24时记时法的认识。学生学习这部分内容的基础主要有两个,一是日常生活中积累的关于时间的简单知识和初步经验,二是对时、分、秒等较短时间单位的初步认识。
作者 耿香玲
出处 《小学数学教育》 2018年第3X期22-24,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部