当数学“撞上”魔术——数学魔术“透视术”的教学实践与反思

教学内容:'透视术',苏教版二年级上册'7的乘法口诀'教学之后安排。教学目标:1.使学生在玩数学魔术的过程中通过观察、操作发现骰子相对两面点数和都是7,进一步理解乘法的意义,并能应用7的乘法口诀解密数学魔术。2.使学生经历数学魔术的解密过程,感受猜想、验证、创造的探究过程,体验数学表达的条理性,发展初步的符号意识。