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我该退到什么地方等你——“简易方程”单元练习“自我纠错”的个案研究

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摘要 错误是正确的先导,失败是成功之母。学生是在错误中学会成长的。如果每位教师都学会了'容错',让错题变成宝贵的教学资源,就能变'错'为宝,起到事半功倍的作用。什么是'自我纠错'能力?是指让学生做学习的主人,在数学学习过程中,主动发现错误、纠正错误,进而在纠错中掌握数学知识技能,形成'知错—悟错—改错'的态度、方法和习惯。
作者 缪建平
出处 《小学数学教育》 2019年第6期4-6,9,共4页
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