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把握数学本质 培育核心素养——“分数的基本性质”磨课历程与思考

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摘要 '分数的基本性质'是苏教版教材五年级下册第四单元的教学内容。这部分内容是在学生学习分数的意义、分数与除法的关系、分数与小数的互化、商不变的规律等知识的基础上进行教学的。分数的基本性质是约分、通分的依据,也是进一步学习分数加、减计算和比的基本性质的基础。因此,分数的基本性质在分数教学中占有重要的地位,起着承前启后的作用。以下是教学'分数的基本性质'这节课时,我们经历的实践与反思过程。
作者 徐锋 纪美玲
出处 《小学数学教育》 2019年第6期27-30,52,共5页

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