“平行四边形的认识”教学设计与说明

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第88~89页例8,随后的'练一练',练习十四第1、2题。教学目标:1.使学生通过观察、画图、交流等活动探索并掌握平行四边形的基本特征,能在方格纸上画出平行四边形,知道平行四边形的高,能正确画出平行四边形指定底边上的高,体会高和底的对应关系。