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学生进入角色 语文才能生动

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摘要 语文教学中培养学生的"角色"意识,就是要激发学生学习语文的兴趣,重要方法就是引导学生或进入课文语言所蕴含的情感,或把握课文中人物的内心世界,或写出有血有肉的作文,即让学生去体验、去假想,去把自己的生活、感情和课文所展示的、以及你要展示的生活、感情相对照、相联系。只有学生进入了"角色",语文才能生动起来。
作者 邵建秀
出处 《学语文》 2009年第A03期21-21,共1页
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