信息技术环境下对“现代教育技术”内涵的思考
被引量:1
出处
《中小学电教(综合)》
2004年第1期67-69,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
参考文献1
-
1南国农,李运林主编.电化教育学[M]. 高等教育出版社, 1998
-
1韩雪松.应用现代教育技术提高大学英语教学质量[J].黑龙江科技信息,2009(23):126-126.
-
2卞绍彬.网络教学的实验研究[J].素质教育大参考,2005(10):48-51. 被引量:2
-
3母先念.如何实现信息技术与语文学科的整合[J].儿童大世界(教学研究),2016(8):5-5.
-
4陈功.在物理实验教学中引入现代教育技术的研究[J].达县师范高等专科学校学报,2003,13(2):63-66. 被引量:1
-
5肖智伟.知识经济与现代教育技术的发展[J].华商,2007,0(Z3):56-57.
-
6陈茜兰.运用多媒体技术,活力语文课堂[J].知识文库,2016,0(3):19-19.
-
7罗辉,吕永忠.当前教育技术内涵和工作范畴的变化及应对措施[J].中国医学教育技术,2007,21(1):7-9. 被引量:1
-
8史弘文.谈高中信息技术课程定位与实施中的问题[J].江苏教育(中学教学),2013(8):94-95.
-
9谷雨.推进广东信息化发展的对策与建议[J].广东科技,2005,14(11):26-29.
-
10建国60年职业教育基本理论研究及其贡献[J].职教论坛,2010,26(7):62-62.
;