期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标下数学习题的演变
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
作者
黄旭华
机构地区
浙江省丽水市花园中学
出处
《中学数学教育(中学教师版)》
2004年第1期31-32,共2页
关键词
数学习题
课程标准
题型
合作精神
素质教育
初中
数学教学
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
黄建荣.
课本例题的研究、创造与再应用[J]
.中学教研(数学版),2004(1):24-25.
被引量:1
2
李秀元.
由教材例习题引发的思考[J]
.中学数学教学参考(教师版),2004(3):6-7.
被引量:6
3
韦布才.
发挥习题角色功能的教学尝试[J]
.中学教研(数学版),2004(5):9-10.
被引量:1
引证文献
1
1
董俊剑.
浅谈初中数学例题教学的点滴体会[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(11):48-49.
中学数学教育(中学教师版)
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部