“我是建设者”新闻理论实践的机制分析——湖北主流媒体开展“我是建设者”新闻实践活动常态化的四个维度

《湖北日报》倡导的"我是建设者"新闻实践活动正在深入进行,但要巩固现阶段活动的成果,解决实践中存在的问题,就必须从"我是建设者"新闻理论实践活动的长效机制、激励机制、创新机制、路径机制四个维度来推动"我是建设者"理论的实践性、持续性、创新性。建立健全的"我是建设者"实践活动的长效机制,重点在于构建长效的规范的制度机制,责任到人的落实机制,严格的检查评估机制。"我是建设者"新闻实践活动的激励机制建设,关键是抓住"目标激励"意蕴,活用活化,其重点又在于新闻理论实践的目标设置,设置更加行之有效的近期目标和长期目标。"我是建设者"新闻理论实践活动的创新机制,是一种建立在两种途径、三个主体、六种力量、四个层次的新闻理论实践立体创新体系。"我是建设者"新闻理论实践的路径,应该采用政策导向型路径、问题导向型路径、培训学习型路径和全媒体覆盖型路径。