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新疆少数民族地区高校新闻专业实践教学探析
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摘要
文章通过阐述新疆少数民族地区高校新闻专业实践教学意义,分析新疆少数民族地区高校新闻专业教学现状,对强化新疆少数民族地区高校新闻专业实践教学有效策略展开探讨研究,旨在为相关人员基于新疆少数民族地区高校新闻专业实践教学意义、新疆少数民族地区高校新闻专业教学现状的新疆少数民族地区高校新闻专业实践教学研究适用提供一些思路。
作者
封兴中
机构地区
喀什大学
出处
《新闻研究导刊》
2015年第17期194-195,共2页
Journal of News Research
关键词
新疆
少数民族地区
高校新闻专业
实践教学
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G210 [文化科学—新闻学]
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