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浅谈编辑应用写作教学中存在的问题与对策
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摘要
编辑应用写作是一门新兴学科,尚处于成长中,主要讲授编辑业务中经常遇到的应用写作知识,是编辑出版专业学生的必修课。这门课程在教学中出现了一些问题,本文结合自己的教学工作实践,在分析这门课程存在的问题的基础上,提出一些可行性建议,如帮助学生树立正确的学习动机、鼓励学生多参加专业实践、教师多参加培训提高教学水平、加大课堂训练量等等,以期对教学活动有所帮助。
作者
吕云虹
机构地区
广东海洋大学
出处
《新闻研究导刊》
2015年第19期137-138,共2页
Journal of News Research
关键词
编辑应用写作
专业实践
贴近性
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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