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对《传播学概论》教学中问题教学法的应用分析

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摘要 《传播学概论》中包括的基础理论比较多,但其理论性不足。该学科在传统理论教学过程中,以一贯的讲授形式并不能激发学生的学习兴趣,因此该课在教学期间失去了一定的教学效果。本文利用问题教学法来提升实际的教学效果,对《传播学概论》中问题教学法的实际意义进行分析,并阐述该教学法的实际应用。
作者 吴进友
出处 《新闻研究导刊》 2016年第4期291-,共1页 Journal of News Research
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