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摄影本体性的回归——解读安塞尔·亚当斯摄影理论

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摘要 本文通过对历史的梳理,得出安塞尔·亚当斯摄影理论产生于纯粹摄影流派正盛行的时候的结论。笔者主要对亚当斯最著名的预先想象的创作方式和区域曝光法理论进行细致分析,得出他的摄影理论具有科学性、本体性、艺术性三个特点,最后提出了解摄影传统技术、创建自己的知识储备库的创新性建议。
作者 靳莉
机构地区 广西艺术学院
出处 《新闻研究导刊》 2016年第7期59-60,共2页 Journal of News Research
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1加州公立学校视觉与表演艺术课程框架(课程标准)(Visual.and Performing Arts Framework for California Public Schools) http://www.cde. ca. gov/ci/cr/cf/documents/vpaframewrk.pdf.
  • 2浙江桐乡"影像城北"小学摄影课程发展纲要.http://www.tianxiasy.com/new-2-13363.html.
  • 3夏惠贤,孟娟娟.美国加州和上海市中学艺术课程标准的比较研究[J].全球教育展望,2013,42(11):60-70. 被引量:1

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