民族院校新闻人才培养模式差异化定位的探索——以北方民族大学为例

当今新媒体环境下,随着媒介竞争的日趋激烈和国际上民族问题的日益复杂,如何在传媒人才市场上争得优势,为少数民族地区培养出政治立场坚定,业务能力过硬的少数民族新闻工作者,成为摆在民族院校新闻教育者面前的重要课题。文章针对目前我国15所民族院校在人才培养模式上与非民族院校同质化严重、缺少民族特色且人才培养目标定位不够明确,学校教育与民族地区传播实际相脱节等问题,提出差异化人才培养的方法,并以北方民族大学人才培养模式差异化定位的探索为例,进行具体的分析。