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网络传播课程教学方法的创新探索

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摘要 网络传播课程的教学理念与教学方法,需要适应媒介技术发展、传媒行业转型和新闻教育变革的需要。与传统的"讲授式"教学模式相比,翻转课堂式教学、手机互动式教学、项目驱动式教学等新的教学模式有着明显的优越性,能够带来教学效果的提升。
作者 郑青华
机构地区 烟台大学
出处 《新闻研究导刊》 2016年第11期23-,共1页 Journal of News Research
基金 烟台大学教研项目"基于媒介融合的网络传播实验课程设计"阶段成果
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参考文献2

二级参考文献42

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共引文献1527

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