公共文化产品在高校文化空间建构中的瓶颈与出路——以云南大学滇池学院校园广播为例

作为一种公共文化产品,校园广播在高校公共文化空间建构中有重要作用,是高校传播手段和教育工具。但在信息时代,广播节目这种传统文化产品受到了挑战。以云南大学滇池学院校园广播为例,对问卷数据进行SPSS统计,发现此种文化产品供给脱离受众的需求,存在互动性不足、个性化缺失等问题。校园广播需从提升广播者业务素质、适度商业化、与其他媒介互动等方面寻找出路,在高校文化空间建设上发挥作用。