摘要
本文针对《影视短片制作》课程现状的分析,指出了目前《影视短片制作》课程教学过程中所存在的具体问题,结合这门课程中的实际教学经验,探讨了任务驱动教学法在授课过程中所发挥的作用,试图为本课程的教学方法寻求一条改革之路,在一定程度上提升该课程的教学质量。
出处
《新闻研究导刊》
2016年第15期27-28,共2页
Journal of News Research
基金
黄淮学院合格课程建设项目<导演基础>阶段性成果(项目编号:1501HK009)的阶段性成果
2015河南省教育技术装备与实践教育研究课题"应用型本科综合实践课程评价体系研究"的阶段性成果
2016年河南省驻马店市哲学社会科学规划项目课题"网络环境下我国高校德育工作的创新与发展研究"(项目编号:142)的阶段性成果
