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手机媒体的教育功能分析——以手机APP运用为例
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摘要
手机媒体作为新媒体和其他大众传媒一样具有教育功能,从传播学角度解析手机APP学习的特点,并从几个方面分析手机APP学习所带来的弊端,从而为人们使用手机APP进行学习提供一定的参考意见。强化这种手机APP的教育指导功能变得十分紧迫。
作者
陈庆文
机构地区
安徽大学
出处
《新闻研究导刊》
2016年第15期332-,共1页
Journal of News Research
关键词
四功能说
教育功能
特点
负面功能
分类号
G206 [文化科学—传播学]
引文网络
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0
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新闻研究导刊
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