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项目式教学在播音发声教学中的运用 被引量:3

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摘要 项目式教学摆脱了以教师为主体的授课模式,能够充分调动学生的积极性和能动性,锻炼其实践应用能力。播音发声是一门实践性极强的专业,项目的引入使理论与实践不再脱节,在实践中发现问题、解决问题,有效提高了学生播音发声的实践能力。
作者 刘宁
出处 《新闻研究导刊》 2016年第21期279-,共1页 Journal of News Research
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