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项目式教学在播音发声教学中的运用
被引量:
3
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摘要
项目式教学摆脱了以教师为主体的授课模式,能够充分调动学生的积极性和能动性,锻炼其实践应用能力。播音发声是一门实践性极强的专业,项目的引入使理论与实践不再脱节,在实践中发现问题、解决问题,有效提高了学生播音发声的实践能力。
作者
刘宁
机构地区
南阳理工学院文法学院
出处
《新闻研究导刊》
2016年第21期279-,共1页
Journal of News Research
关键词
项目式教学
播音发声
项目建构
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
G222.2-4 [文化科学]
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