互联网时代的K12教育模式转型思考:从教辅图书到在线教育

随着互联网技术的发展,K12教育模式面临转型的迫切要求,教辅图书也随之受到在线教育的巨大冲击,并积极进行转型探索。然而,由于教育行业的自身特点,这一转变并不容易,在线教育并不像预期推进那么顺利。本文探讨目前的行业状况、内在原因和发展趋势,并尝试提出应对办法。