翻转课堂在新闻传播学理论课教学中的应用

翻转课堂是一种适应信息时代需要的创新教学模式,也为新闻传播学教学改革带来了新的契机。本文以新闻传播学理论课(如新闻学概论、传播学概论)为例,在深入分析其学科特点和教学现状的基础上,提出了翻转课堂的构建与实现路径,以期为教学改革提供参考和借鉴。