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高职专题新闻报道数字化学习课程建设思路及举措
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摘要
本文阐述了专题新闻报道数字化学习课程建设的总体思路,提出了该课程数字化建设的具体举措,即组建教师团队、进行课程数字化学习需求分析、进行课程教学设计,以及推进数字化学习平台的实践应用。
作者
涂燕平
机构地区
长江职业学院
出处
《新闻研究导刊》
2018年第20期232-232,234,共2页
Journal of News Research
关键词
专题新闻报道
数字化学习
课程建设思路及举措
分类号
G210.7 [文化科学—新闻学]
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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