期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
专题新闻报道数字化学习课程建设及应用实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文在专题新闻报道数字化学习课程建设情况的基础上,分析目前数字化学习课程建设中存在的问题,并提出解决措施。
作者
凃燕平
机构地区
长江职业学院
出处
《新闻研究导刊》
2018年第21期234-235,共2页
Journal of News Research
关键词
《专题新闻报道》
数字化学习
课程建设及应用
分类号
G212-4 [文化科学—新闻学]
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
2
共引文献
206
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
黄德群.
基于高校网络教学平台的混合学习模式应用研究[J]
.远程教育杂志,2013,31(3):64-70.
被引量:201
2
杨彦栋,卢鹏涛,欧阳明.
数字化学习资源建设的发展趋势——基于精品课程与微课程对比研究的视角[J]
.中国教育信息化,2016,22(6):11-14.
被引量:7
二级参考文献
16
1
柳礼泉,陈宇翔.
精品课程建设与一流教师队伍培养[J]
.高等教育研究,2007,28(3):77-81.
被引量:168
2
教育部关于同家精品开放课程建设的实施意见[EB/OL].[2012-08-20].http://www.moe.edu.cn/publicfileslbusinesslhtmlfiles/moe/s3843/201111/126346.htnd.
3
杨文婷,何伏刚.
混合式教学中教师技能的新要求[J]
.中国远程教育,2008(11):63-66.
被引量:88
4
黄荣怀,马丁,郑兰琴,张海森.
基于混合式学习的课程设计理论[J]
.电化教育研究,2009,30(1):9-14.
被引量:614
5
郭玉娟,袁晓斌.
精品课程设计与应用调查分析[J]
.中国远程教育,2009(3):46-49.
被引量:30
6
詹泽慧,李晓华.
混合学习:定义、策略、现状与发展趋势——与美国印第安纳大学柯蒂斯·邦克教授的对话[J]
.中国电化教育,2009(12):1-5.
被引量:473
7
赵国栋,原帅.
混合式学习的学生满意度及影响因素研究--以北京大学教学网为例[J]
.中国远程教育,2010(11):32-38.
被引量:167
8
周红春.
基于Blackboard学习平台的混合学习模式的探索与实践[J]
.电化教育研究,2011,32(2):87-91.
被引量:95
9
路兴,赵国栋,原帅,李志刚.
高校教师的“混合式学习”接受度及其影响因素研究——以北大教学网为例[J]
.远程教育杂志,2011,29(2):62-69.
被引量:49
10
牟智佳,张文兰.
对混合式学习文献研究的元分析——以我国教育技术核心期刊为样本[J]
.中国医学教育技术,2011,25(5):465-469.
被引量:10
共引文献
206
1
焦文斯,唐湉.
《建筑钢笔画》课程教学模式创新研究[J]
.作家天地,2020(8):159-160.
2
郭晨曦.
高职英语在线教学探索与思考[J]
.校园英语,2020(38):88-89.
3
热孜亚·马力克,王婷.
大学英语混合式教学管理模式成效的行动研究[J]
.现代英语,2023(11):9-12.
4
韩杰,孟军,江红霞.
基于农业院校创新人才培养的混合式教学内涵和实施要点[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(9):31-33.
5
赵丽萍,姜涛.
后疫情时代高校渐进式混合教学改革构建[J]
.包装工程,2021,42(S01):246-251.
被引量:8
6
陈书霞,孟焕文,李玉红,潘玉朋,弋顺超,李建明,程智慧.
“双一流”建设背景下蔬菜栽培学原理课程的建设与思考[J]
.高等农业教育,2020(6):69-73.
被引量:7
7
彭才望,孙超然,赵素波,肖名涛,孙松林.
基于网络教学平台的混合教学模式设计与应用研究[J]
.高等农业教育,2020(1):74-79.
被引量:23
8
伏蓉,郭宏.
基于网络教学平台的混合学习教学模式在《基础护理学》中的应用研究[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):7-8.
被引量:1
9
白颖,赵红顺.
混合学习理论在“电力电子与变频技术”课程教学中的应用研究[J]
.机械职业教育,2013(11):41-43.
被引量:4
10
闫振中.
远程学习支持服务与高职课堂教学相结合的混合学习模式研究——基于高职计算机类课程的研究[J]
.广州广播电视大学学报,2013,13(6):1-6.
被引量:1
1
于萌,乜勇.
“运动镜头之移、跟镜头”微课的设计与制作[J]
.中国教育信息化,2018,24(24):54-57.
2
涂燕平.
高职专题新闻报道数字化学习课程建设思路及举措[J]
.新闻研究导刊,2018,9(20):232-232.
新闻研究导刊
2018年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部