融媒体时代“融合编导”创新培养模式探究

融媒体时代,不同媒体间相互融合互动,广播电视作品的制作与传播方式、传播理念发生了深刻变革。媒体对复合型人才的需求要求广播电视编导专业在培养理念、教学内容、实践模式等方面及时改革。本文首先从实践环节滞后、课程体系不合理、实践内容缺章法、学生缺乏自主性等方面,分析了融媒体时代广播电视编导专业人才培养中存在的问题,在此基础上提出了变革课程体系、创新教学模式、构建全媒体多元实践平台等发展策略。