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浅析秦腔进校园的意义及可实施性——以西安培华学院为例

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摘要 秦腔作为非物质文化遗产是记录历史变迁,传承民族精神的承载物。但随着信息社会的到来,秦腔发展遭遇瓶颈。近年,秦腔受众趋于老龄化,市场发展迈向"窄播"。为探求其发展,本文从秦腔发展传承的问题入手,以西安培华学院为例,分析秦腔在大学生群体中传播的意义和可实施性。
机构地区 西安培华学院
出处 《新闻研究导刊》 2019年第3期32-32,50,共2页 Journal of News Research
基金 西安培华学院2018年度校级科研项目"‘秦腔走进大学校园’的传播形式转型发展研究" 项目编号:PHKT18037 西安培华学院大学生创新创业项目"‘秦腔走进大学校园’的传播形式转型发展"
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