浅析自媒体背景下高校学生管理工作的创新与发展

在信息化和科技化时代,各种多媒体教育技术与我国的教育教学实践工作实现了紧密的联系。为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多教师开始立足于学生个性化成长和发展的实际要求不断将创造性的教学策略和教学手段融入主题教学环节,站在学生的角度,将课堂的主动权交给学生,让学生结合个人的实际情况进行参与和实践。在这样的现实背景之下,我国高校的学生管理工作在内容和形式上产生了其他的变化。为了实现教育资源和管理资源的优化配置和利用,学校和教师以学生的综合成长和发展为最终的目标,创新现有的学生管理工作思路,了解学生的个性化成长发展需求,更好地体现后期教学的针对性和有效性。对此,本文以高校学生管理工作为分析对象,了解自媒体背景下该管理工作的创新与发展,以期为学校学生管理工作的正常开展提供一定的借鉴。