浅析民办高校校报新闻传播过程中价值思维缺失与建构

本文从新闻采写价值思维值判断与取向的重要性与普遍性切入,就我国目前民办高校校报新闻传播过程中价值思维缺失的危害进行了分析,最后提出尝试从两方面进行建构的可能性。