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自媒体视域下当代大学生价值观探析——以烟台大学为例 被引量:2

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摘要 本文通过自媒体环境下大学生学习成长环境的变化,深入探索其背后价值观的影响因素,从而得出学校整合资源提升师生媒介素养、校园文化实践检验价值观和树立'大思政'的思想政治教育理念等当代大学生价值观重塑的主要结论。
出处 《新闻研究导刊》 2019年第16期46-46,48,共2页 Journal of News Research
基金 山东省社会科学规划研究项目“自媒体视角下的大学生社会主义核心价值观培育体系研究”的阶段性成果,项目批注号:14CXWJ11
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