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高校教学管理操作层队伍的建设 被引量:1

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摘要 本文分析了高校教学管理队伍操作层工作现状及存在的问题,针对性地提出了从具备的素质、稳定、合理更新三个方面入手进行地方高校教学管理操作层队伍建设,使教学管理操作层队伍既有动力又有活力,更好地发挥中介和服务作用,提高教学质量。
作者 代显华
机构地区 四川成都大学
出处 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期1033-1034,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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