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巧妙运用阅读策略提高学生的英语阅读能力
被引量：
4
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摘要
英语阅读是以文章为语言实体和信息载体对书面信息认知构建的言语过程。本文通过选材的重要性、培养阅读技巧、提高理解能力三个方面,阐述了教师如何运用阅读策略来提高学生的英语阅读能力。
作者
关金龙
机构地区
西北师范大学
出处
《中国校外教育（上旬）》
2008年第S1期81-81,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
英语教学
阅读训练
阅读能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中国校外教育（上旬）
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