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初中化学概念教学的几点做法
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摘要
化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有其特定的意义,以保证概念的完整性和科学性。本文试图从化学概念教学提出自己的做法。
作者
时颖
机构地区
黑龙江大庆市四十七中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2008年第S1期1120-1120,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中化学
概念教学
讲清概念
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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