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高师音乐教育中的情感体验

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摘要 音乐教育不仅要让学生学会音乐知识,更重要的是要让学生体会音乐内在的情感体验,引导学生感悟作者的创作意境并从中得到心理上的艺术满足,从而完成真正的心灵陶冶。
作者 王传庭
出处 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期1166-1166,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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