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采取“双主模式”实行“听说先行”
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摘要
随着时代的进步,传统的教学方法已经无法满足现实需要。新世纪需要新的英语教学模式来推进大学英语的普及。"听说先行"教学模式尊重科学学习规律,符合现实发展需要,具有良好的发展前景。在教学中采取"双主模式"实行"听说先行",有利于发挥学生的学习主动性。
作者
陈冬桂
机构地区
广东私立华联学院
出处
《中国校外教育（上旬）》
2008年第S1期1250-1250,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
双主模式
听说先行
学习主动性
分类号
H319 [语言文字—英语]
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