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浅谈初中数学教学中的能力培养

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摘要 学生能力的培养在数学教学中有举足轻重的地位,需要平时多训练,挖掘他们的闪光点,使他们分析问题、解决问题能力得到充足的发展。要实现教师角色的转变,让学生成为学习的主体,使知识真正转化为能力,使学生学会学习,主动发展,成为学习的主人。
作者 李颖
出处 《中国校外教育(上旬)》 2008年第S1期1262-1262,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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