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三维目标指导下的英语教学被引量：1

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摘要二期课改理念要求教师应从"知识的传授者"转变为"智慧的启迪者",从"学生的管理者"转变为"学生的合作者"。本文笔者依据英语教学实践,对如何在知识与技能、过程与方法、态度及价值观三维目标的指导下进行英语教学做了一些探讨。

作者李晓霞

机构地区上海市青浦区徐泾中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2008年第S1期1294-1294,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词三维目标英语教学二期课改理念

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2008年第S1期

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