小议高校荣辱观教育中学生干部模范作用的实现机制

当代大学生处于一个瞬息万变、各种意识形态相互渗透的特定时代,要使高校荣辱观教育取得效果,就必须坚持从学生看得见、摸得着的具体行为和事物入手;高校学生干部是与广大普通学生联系最紧密的人群;本文旨在阐述如何发挥高校学生干部模范作用的实习机制,包括高校领导重视、教师表率、多样化培训和制度保障;设计具体的实施路径,从培训开始,到辅导和实践,最后实现高校学生干部模范作用的充分发挥。